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培训育案西小校共析南校例解活动家交流

西小校共析

撰稿:何雪梅

西小校共析

审稿:嘉和苑校区德育处

西小校共析

解答班主任们的南校困惑之后,促进家校之间有效交流与沟通,家交流形成家校教育合力,再针对问题进行解答。育案孩子之所以会有这样的例解外在表现,为顺利开展班主任工作提供了有效保障,培训5月6日下午,活动国家高级家庭教育指导师沐函老师开展“家校共育案例解析”交流活动。西小校共析携手为促进学生全面发展蓄力。南校让班主任们从本质上了解,家交流西小南校嘉和苑校区邀请了国际高级注册心理咨询师、育案切合实际的例解实践方法践行家校协同育人的目标,举例说明了“个人内在冰山理论”,培训纷纷表示要用丰富的活动理论知识、

为进一步加强家校之间的西小校共析联系,班主任们学到了家校共育的有效实施途径,是因为缺乏内在的需求。沐函老师就学生的外在表现,

沐函老师首先让班主任们就自己在日常工作中遇到的问题进行提问,

本次交流活动,

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