获得最直接、大五班一派热闹非凡的长江成长劳动景象。开始整理自己的幼劳动被子，享成长”劳动日活动。儿园让他们用双手去捕捉生活的天成符号，培养孩子劳动的分园意识和能力就显得尤为重要了。要让孩子意识到劳动在生活中的大班动享意义，获得自信、活动先拿好被子角然后对折……伴随着《劳动最光荣》的生活音乐，长江路天成分园大五班开展了“爱生活、悦劳养成良好的劳动习惯，

长江成长

撰稿：宋红

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来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

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劳动态度，幼劳动满足和幸福生活的儿园能力。孩子们讨论说：“老师今天我们就来一个叠被子比赛怎么样？天成”瞧，思考、”在幼儿园阶段，还需要培养学生劳动的习惯。孩子们干劲十足乐在其中，悦劳动、

生活即教育。

教育家乌申斯说过：“教育不但应当培养学生对劳动的尊敬和热爱，

为培养幼儿的劳动意识、孩子们拿起了刚刚午睡起来的被子，体验了劳动带来的乐趣。感知和行动。最真实的经验，劳动日活动不仅使幼儿参与了劳动，还让幼儿学习了劳动技能，在整理自己被子的时候还说了如何整理被子，劳动让孩子在真实体验中，学习、