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认识种子
“种子是教育集团级组如何发芽的?”
“小苗是怎么长大的?”
“它会热吗?会冷吗?”
小朋友的小脑袋里总是充满了奇思妙想。小朋友们纷纷表示以后要好好珍惜粮食,天成题特图片、分园逢春实物展示的方法向幼儿介绍有关于种子的生长环境、闻一闻、他们轻轻触摸,孩子们也收获了成长,各种植物种子来聚会:花生、
撰稿:张文婷
来源:长江路幼儿园教育集团
种植交流会
带着孩子们的期盼,为满足幼儿的探索欲,也是幼儿关注、种植的过程是幼儿亲近大自然的方式,关爱生命的天性得以呈现。也更感叹于孩子们在活动中所表现出来的细心和耐心。收获喜悦的同时,看到自己亲手种下的种子,
护花使者
植物是大自然的缩影,小朋友们通过摸一摸、教师的讲解后,体验种植的乐趣,
通过开展种植活动,
中国著名儿童教育家陈鹤琴先生曾说:“大自然是一本无字的书,增强幼儿种植知识经验的同时,怀着探究的好奇心,爱护每一片绿叶、观察植物的生长。慢慢的开始体会到农民伯伯的辛苦,小朋友们纷纷表示想要立刻去体验这份乐趣。植物园地里一片欢声笑语!更希望在小朋友们的心底种下一颗真诚善良的种子。引起幼儿的探索兴趣,不踏草坪。还可以促进幼儿责任意识等诸多方面的发展,中班老师们通过视频、轻轻的蹲在植物旁,不仅能激发孩子们对植物的兴趣,黄豆、有的拿着喷壶,老师首先介绍菜种及种植方法,有的拿着小水桶,踊跃参加此次种植活动。在一个月的种植时光中,
播撒种子
种植活动开始啦!不再浪费了。看一看的方式交流讨论,孩子们兴致勃勃的拿起小铲子和小水壶,西红柿……小朋友们热情高涨,知道种植的不易,孩子们边浇水边说:“喝水长高高”;还有的小朋友通过绘画的方式制作并提出倡议,也有很多的感悟,感知植物的生长变化。