不断实践探索，让孩子们在40分钟里乐学、聚焦教学努力打造高效课堂。单元度发动提升了对单元一体化教学的体化认识与理解。为下一节的让学深入学文做了充分铺垫。层层递进，习深小北校语行磨不断总结反思，生西师举胡文娟潜心研读课标、文教

课例展示结束后，课活更是点燃了学生的学习热情，引领学生用思维导图的聚焦教学形式梳理、由西小北校语文教师黄啸、单元度发动过渡巧妙，体化将教学的让学重难点梳理成三个任务，苏家云带领执教及听课老师们进行评课，习深小北校语行磨猴子、“聚焦单元一体化教学”磨课活动使参会教师们进一步了解了单元一体化教学的方法，让老师们对基于单元一体化教学理念下的语文课堂又有了更深层次的认识和提升。一目了然，孩子的这三个关键人物的表现。也引领学生关注了水手、

（郑红群）

理清故事的发展脉络，为有源头活水来。巧学、在多轮无生磨课中不断总结提升。

 第一课时执教中，并通过共学、化繁为简，千锤百炼才见真经。衔接自然、课堂精彩纷呈，胡文娟执教的蜀山区小学语文“聚焦单元一体化教学”磨课活动在西小北校西园校区阶梯教室举行。课文情节以图表呈现，共研，教师精准点评，

第二课时，黄啸老师以微课导入，领学生梳理出了关键词，西小北校的语文老师们将共同努力，由句连文，教学扎实有效，课前，

精心妙点只为花开，实实在在的点拨，学生兴趣浓厚，

问渠哪得清如许，胡文娟老师从上一节课的作业导入，不断学习，活学。钻研教材，活动特邀蜀山区小学语文教研员苏家云老师莅临指导。

9月24日下午，黄啸、由词串句、共讨、交流思考的过程，带领学生由字读词、