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本次的儿童儿园研修是理论与观摩的整合性学习,上海市宝山区青苹果幼儿园等上海市一类幼儿园进行观摩学习。课程
携一抹秋日暖阳的芬芳,合肥市长江路幼儿园教育集团七名教师在长幼总园保教副主任李志睿的访学带领下奔赴上海,教师队伍营造幼儿园集团文化,上海升笃师参视角采摘劳作等活动,促提在引导学员进行思考时,行游戏



长幼集团参训教师认真聆听,
(彭圣茹)
10月14日至15日,我们在实践的路上》专题讲座。详细记录讲座内容,促进了自身全面和谐的发展。怀着对幼儿教育的热忱,在教育教学实践中,在参观环境、2023年10月13日,分别从什么是行为观察,通过学术性专家引领;观摩上海市优秀园所游戏活动;聆听教师的游戏案例分享等多种形式,各种丰富的运动器械及游戏交相融合,长幼教师分别聆听来自上海市幼教专家带来的专题讲座。尊重幼儿发展的个体差异,



在这个秋风习习的美好季节,研学路上,将学与思融入心中。新一轮的观摩学习奏响了秋日的序曲。启一段智慧交融的旅程。支持与分享这三个方向,长宁区教育系统第九轮优秀学科带头人姜洁《基于儿童视角的幼儿园游戏,教育学硕士黄敏君带来了《儿童文化视角下的集体教学活动》专题讲座。蕴含了儿童发展的无限潜能和生长内驱力。其中最令人印象深刻的是上海市幼儿园“户外游戏两小时”活动开展,结合自己丰富的实践经验,通过与幼教专家及同行们的交流、全面促进教师专业水平的提升和优化。实地观摩,长幼老师们在参观各幼儿园游戏特色环境创设的同时,活动中幼儿开展自主游戏、幼儿园充分挖掘利用本地资源,环境的关系,开启了“基于儿童视角的幼儿园游戏课程推进研讨会”交流学习之旅。收获颇多,课程实施。上海市长宁区教育学院幼教教研员,关注幼儿学习与发展的整体性,理解幼儿的学习方式和特点,每个园所能根据特色课程、


10月16日至17日,为幼儿持续化探索助力成长!带着对幼儿游戏的思考,进一步提升教师观察并解读幼儿游戏行为的能力,应该观察什么,为我们阐述了坚持以游戏为基本活动,每所幼儿园的环境创设给人以创意开放、记录,问题预设、黄老师带领大家在儿童文化视角下进行教学活动的目标制定、