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准备篇
为了确保活动能够贴合中班幼儿的兴趣和需求,充分挖掘社区资源,阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动695.png"/>


介绍篇
走进绘本馆,
社会即学校,阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动511.png"/>

分享篇
最后,绘制、阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动513.png"/>
体验篇
悦书房里多样的图书激发了孩子们的阅读兴趣,首先绘本馆的老师向小朋友们详细介绍了借阅、阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动875.png"/>

人间四月天,阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动693.png"/>








