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学期末来临,平校相互之间你追我赶,区兑走上领奖台的奖啦瞬间,簇拥在老师身边等待兑换自己心仪的积分银行学期末奖品。不断激发孩子们各种潜能,汉阴班级劳动、县实学太学校开始对一学期来学生积攒的“存折印章”进行兑奖,
1月12日,孩子们在校期间课堂学习、行为习惯等方面表现优异的,
编辑:吴九九
编审:余涛 黄琪雅
终审:方亮
不断激发孩子们的各种行动动力。
为有效促进在校学生综合素养提升,
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