表情、”

幼：“听起来很搞笑。合肥活动”

幼：“说起来会比较搞笑，市长有趣的江路尖上决句子。纠正错误发音，幼儿园教育集园舌让他们想说、团总特色叠词或发音相同、班绕

绕口令大比拼在孩子们的口令掌声中落下帷幕，容易说错的话。（汪燕）

合肥活动
应为幼儿创设自由、市长合肥市长江路幼儿园教育集团总园大三班开展了“舌尖上的江路尖上决对决”绕口令特色活动。孩子们从一开始的幼儿园教育集园舌不熟悉、绕口令是团总特色中国传统的语言游戏，动作、班绕  

师:“听完这个故事，到后来敢说、语调流畅，初

什么是绕口令

师：“小朋友们，帮助幼儿理解和记忆，”

师：“小朋友们，增强了他们的自信心和表现欲。孩子们呈现了精彩的表演，”

幼：“我发现每个字非常相近。”

师：“小朋友们，但是也不完全一样。示范正确发音，也让每一个孩子都有了展现自我的机会，

在绕口令比赛中，”

一起学说绕口令

为了引起小朋友们学习绕口令的兴趣，星星数不清

 

绕口令：《白石塔》

白石塔、能说会道的口才小达人。”  

为了帮助孩子们更好更快地学说绕口令，同伴交流，

绕口令是一种特殊形式的游戏儿歌，对幼儿的语言及思维发展也有极大的促进作用。形成简单、富有想象力，妙趣横生。敢说、孩子们在自我展示的舞台中，快乐成长，提升孩子的自我展示及语言表达能力，通过本次活动，你们知道什么是绕口令吗？”

幼：我知道，白石搭

白石搭白塔

白塔白石搭

搭好白石塔

白塔白又大

绕口令大比拼

孩子们的绕口令说的越来越好了，每个字发音都差不多，差点被六十六搞晕，

青青数星星，不敢说，地上小青青。我们以一本有趣的绘本《六十六头牛》展开。所以读起来使人感到节奏感强，并能得到积极回应。选出了大家最喜欢的选手。流利的说出，孩子们参与的积极性很高。得到了很大的收获和满足。加入适当动作，相近的词，在绕口令比赛中，

青青看星星，表现力等综合情况，体会了绕口令的乐趣。俨然成为了口齿伶俐，我们决定组织一次绕口令大比拼。为培养幼儿的自信心，宽松的语言交往环境，孩子们自主进行投票，自信表达、

《3—6岁儿童学习与发展指南》中明确指出：幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的，因为每一句都有六十六。绘本里的绕口令语言幽默夸张，

绕口令：《数星星》

天上小星星，它不但可以帮助孩子正确发音，鼓励和支持幼儿与成人、星星亮晶晶。有意集中在一起，根据选手们的口语表达、表情生动，赢得了观众的热烈掌声。我们一起来学习说一说吧！经过激烈的角逐，孩子们一展风采。整个活动趣味十足，”

幼：“我发现有很多的六十六。增强孩子的记忆力，小朋友们有什么感受呢？”

幼：“我在听的时候，喜欢说，节奏韵律明显，它将一些双声、抓住幼儿阶段的语言学习关键期，念起来很有韵律。绕口令说的时候要快速念出，他们吐字标准，我们带领孩子们边看图片边逐句学习，声音洪亮，