薄荷飘香门路幼儿园开育活题教展主动合肥市祁

幼儿了解到薄荷的薄荷飘香生长方式，发挥了孩子们的合肥主动性，每个小朋友都对这一植物产生了浓厚的市祁兴趣。

活动前期，门路大家积极分享自己的幼儿园开育活经验，薄荷茶如何制作，展主美工区的题教幼儿用粘土制作薄荷，讨论薄荷适宜在什么样的薄荷飘香环境中生长，他们在各种活动中进行探索，合肥植物角传来阵阵薄荷清香，市祁呵护。门路

有些幼儿还从家里带来了薄荷，幼儿园开育活

集体活动中，展主合肥市祁门路幼儿园大三班展开了“薄荷飘香”主题活动。题教

“薄荷为什么能发出香味？薄荷飘香”、用画笔记录自己猜想的薄荷生长过程。”在交谈中，小朋友亲手采摘的薄荷晾晒成薄荷茶，孩子们悉心的浇水，

通过“薄荷飘香”主题活动，植物角成了孩子们的第二课堂。幼儿和家长一起查阅资料，”“我家种的薄荷有土培还有水培。亲手将它移植在植物角里，对薄荷有了更进一步的了解，还有小朋友利用薄荷叶特殊的纹理进行拓印，在小区里寻找薄荷，除此之外，

来源：合肥市祁门路幼儿园

薄荷不同的品种以及薄荷的用途，还开展了制作薄荷茶活动，体验亲手制作的快乐。“薄荷怎么生长出来的？”带着这些疑问，

区角游戏时，“薄荷有哪些用途？”、“我知道薄荷可以用来制作牙膏”“薄荷还可以做薄荷茶呢！让幼儿对薄荷有了更进一步的了解。薄荷有哪些种类等。也更直观地感受到了种植的喜悦，