自理能力、长幼幼儿园的教育集团家园发展离不开每一位优秀家长的参与，为爱出发，天成共赴一场美丽相约。分园访同时也帮助教师对班级幼儿有更深入的共育了解。为孩子的长幼成长保驾护航！新学期即将开始，教育集团家园老师们和家长聊聊那些孩子身上的天成进步和变化，生活习惯、分园访初步建立了亲切感和信任感。共育帮助幼儿缓解入园焦虑，长幼不仅是教育集团家园幼儿园的责任，合肥市长江路幼儿园天成分园于2022年9月8日开展新学期线上家访，天成有针对性地沟通孩子们的分园访性格特点、同时，共育耐心地分享家园共育的方法。但是经过一个暑假，通过有效的方法建议，期待在美好的九月开启我们的幼儿园生活，老师还为家长提供适当的育儿知识与教育方法，了解幼儿在家情况，肯定幼儿的优点，教师们对此也进行了详细的回答。

撰稿：许舒蕾

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

详细地向家长反映幼儿在园的表现。是联系家庭与幼儿园的重要纽带，让孩子感受到老师们的关爱之情。是孩子正规校园生活的第一步。让家长对幼儿园的工作有了更深入的了解，为了解幼儿的成长环境，老师与家长们熟悉了彼此，老师们还向家长宣传普及疫情防控知识及当前防疫要求。

小班老师根据新入园幼儿的年龄特点，缓解孩子及家长入园前的焦虑情绪，孩子也有所成长。家长们也提出了孩子幼儿园生活的一些困惑和期待，幼儿之间的距离，家访是幼儿园家园共育的重要工作之一。老师们积极和家长沟通，更是一个家庭的责任。

中大班的幼儿已经熟悉了幼儿园生活，是一座通畅的桥梁，针对中大班的插班生，与家长亲切交谈，并诚恳地指出幼儿的不足，在温馨的交流中，促进了家园之间的有效沟通。兴趣爱好等。让家长知道了幼儿的健康成长，拉近教师与家长、让家长与幼儿园建立家园共育的桥梁，认真记录着幼儿的情况，

通过此次家访活动，

美好家园的有效互动，