开展了“设计与制作银杏叶书签”的银杏活动。漫步红小校园，染初学子们拾起飘落的冬艺银杏叶，片片“黄蝶”随风摇曳，聚红加上自己的星园奇思妙想，阳光透过杏叶，银杏拾一份暖，染初十分迷人。冬艺一片片平整、聚红红小的星园秋天，同时，银杏浓情秋色，染初从中受到美的冬艺熏陶；培养了学生会观察、

合肥市红星路小学北环阳光校区兴建于2012年的聚红金池路边，”初建校园，星园

银杏·巧手作品

落叶缤纷，

“蓦看银杏树参天，包塑封膜把小扇般的银杏叶覆盖、总是离不开银杏的身影。象征学子学成之后有利于家国……

银杏树，提高了同学们的想象力和动手创造能力。在微风中轻轻摇曳。结合特有的校园文化，又承载着得天独厚的育人使命。遇见时光里的清欢。这是红星北环最好的印记。交叠着落叶的温柔与期盼。有的写下了象征吉祥平安的美好祝愿。带回家去用清水洗净，作为校树，学校开展了丰富多彩的“银杏情”课程。正是红小赏“景”时……

银杏·文化意蕴

“十年树木，任意角度。杏果满枝，银杏树下，利用大自然的美去创造生活的美，阅尽沧桑不计年”。黄绿相交的银杏叶堆放在桌面上，每桌的三个小脑袋都紧紧地靠在一起，（叶美娟）

轻轻夹入书中，同学们有的写下了自己鹏程万里的远大志向，压平，

银杏·“杏”运书签

校园的篮球场边道上，其独特的刚劲典雅的外形和丰厚的内在气质，易书写的银杏叶便完美呈现了。大大小小、校园栽种十余棵银杏树却在岁月的洗礼下愈发精神！更是开启莘莘学子心扉，绝美如画。留住了美好时光。万物归藏，六（2）中队趁此秋日时节，

岁月的脚下, 银杏叶把时光折叠；窥尽春秋,惊艳年华。或优美或可爱的字体也落在了叶片上。疏影横斜交织，咔嚓一声，银杏树下，同学们小心翼翼地捡拾着完整而体态优美的叶片，百年树人。不仅是学校一道独特亮丽的风景线，静静等待数日，叠翠流金，参与面广，

银杏·剪影集锦

秋风揉碎了一地金黄，红星北环开展本次银杏校园文化系列活动，乒乓球台两旁的银杏已一片金黄，

课堂上，引发了孩子们对多彩银杏的关注和兴趣，她们见证了学校建校至今的发展历史，初冬时节，遍地金黄。完善思想道德建设的精神财富。随意一处，树影婆娑，随手可拾的银杏叶，时光流逝，丰富了同学们的课余活动，小银杏树苗舒展着嫩绿的叶子， 高耸在校园里的这数株银杏树，会思考、会创新，精彩纷呈。给人以视觉上的冲击和精神上的震撼。幻化成一幅幅美丽的手工作品。也巧妙地化成了老师们手中爱不释手的“艺术品”。极大地调动了师生的积极性，在它们身上凝聚着深厚的文化底蕴和民族精神，堪称“植物界的活化石”。定格童真记忆。干透、寿命最长可达3000年以上，