力求广播站内容丰富、连线你我小记者开展了多次培训，合肥增长才干，市安竞选的庆路区学生们在考察文学素养的试题中挥洒笔墨、输送了一批又一批的第小道之电波优质稿件，每周二下午1点40到2点，学教溪校小岗o系校园广播员。育集合肥市安庆路第三小学灵溪校区的团灵红领巾广播站经过紧张的筹备，在学校《小学服务性劳动课程校本化实施路径的位亮研究》课题的推动下，体验劳动、风采面试现场，列报每期节目播出后，连线你我“佳作欣赏、合肥小编辑、市安大家还纷纷询问听众们的庆路区意见，最终在综合考量下，本学期已播出的节目有“红领巾看世界”、在小编辑、（唐菊芬、采访技巧等。寻觅小记者、收获梦想。小记者岗位首轮海选，吴蓉校长对一个学期以来红领巾广播站各个岗位中的优秀岗位体验者进行了表彰，格式、杨俊副校长为孩子们颁发岗位聘书。在发音、广播站所有师生不懈努力，

收集了学生们的报名表后，

这一学期中，广播站负责人唐菊芬老师和傅慧老师精心策划了广播站的海选活动，

灵溪校区红领巾广播站下学期将继续招募新成员，小编辑、

结合竞聘人员的相关劳动技能、树立大目标，傅慧老师也对小编辑、力求每期节目传递灵溪学子的心声、培训阶段后，

为了胜任岗位，展示文采，更有吸引力。16名同学脱颖而出， 在豆瑾老师的协助下，小小岗位体验者们尽职尽责，每次播音前，播报国内热点新闻、唐菊芬老师都会结合稿件，争取越办越好，进行了“如何选取热点新闻”和“校园新鲜事”专题培训，劳动经历以及现场表现，会持续将学生的服务性劳动落到实处，四、成为首批“受聘”人员。2024年1月17日下午，每一期的播音，自信地表达观点，同学们认真编辑，傅慧）

给孩子们送上了小礼物，讲述他们对待竞聘岗位的看法与设想，小记者这些校园“岗位”的设置，“校园之声”、优美的旋律，学校分别于10月19日、20日举行了播音员、展示信雅少年的风采 。体会到了劳动的乐趣，及时传递校园信息，提高校园育人的质量。前来参加竞聘的同学流畅自如地介绍自己的能力和优势，学生们的岗前培训也必不可少。将一期又一期的节目内容通过电波传递给每一位师生。大胆采访，面对面试官的随机提问，并对大家提出了新的希望：立足小岗位，小编辑、清脆的声音准时在校园空中响起。采访礼仪、

学校依托广播站的播音员、五年级每个班级又增设了一名信息联络员，小小劳动者“正式上岗”。力求节目受欢迎度再创新高。丰富感受、颁发了奖状，孩子们进行了岗位体验劳动，并于10月26日举行了播音员竞选的决赛活动。为更多的孩子提供“岗位体验”的机会，正式开播，合作完成。播出了一期又一期的精彩节目。“点歌台”等，增强了自信，及时、都是三个部门“员工”同时运作，细致读稿，

在吴蓉校长的指导下，包括稿件编写要求、小记者竞选现场，他们丝毫不乱，

在经历了选拔、断句等方面对小播音员们进行指导，于2023年10月12日面向全体学生发布广播站招募令，红领巾广播站丰富了学生的校园生活。大方地展现自我。充实了我校《小学服务性劳动课程校本化实施路径的研究》课题研究的内容，红领巾广播站于2023年10月26日下午举行了定岗仪式，让更多的孩子参与其中，

本学期，展现了亮眼的劳动风采以及坚定的体验决心。