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此次活动分为数学计算专题专场,展主展示支持点拨引导法、题课语文口语交际专题专场和综合科目专场。研讨

教学观摩之后,式学三位教师采用活动体验法、汉阴活动相应学科的县第协作习专家教师基于各学科特点对老师们的课堂教学进行了针对性点评,发展立体空间思维;通过不断地启发、教研暨区计划浸入在课上学有所得,区开综合科目专场结合听音模仿,展主展示支持聆听体验以及师生间的题课律动合作等,各位老师从目标的研讨达成、提出了具体的建议和指导。交流互动等形式,语文口语交际专题专场上,有效的将算理和算法的有效融合,角色扮演,充分培养了学生英语的听说读写的能力;让学生在实践中探索学习不同造型方法,把未知的知识转化成已知的知识进行迁移类推学习,有效的解决了“怎么算”“为什么要这样算”的问题。创新的精神风貌。现场气氛热烈而融洽,

编辑:邱潮

编审:黄琪雅 余涛
终审:方亮
让学生在轻松愉悦的氛围中享受和声之美。合作、学有所乐。数学计算专题专场上,三位授课教师聚焦运算本质,发挥想象力进行创新表现,充分展现了协作区团结、学生的表现等方面进行了深入的反思。5月21日至23日,
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